كيف تخرج من التربية الخاصة

مؤلف: Gregory Harris
تاريخ الخلق: 13 Lang L: none (month-011) 2021
تاريخ التحديث: 1 قد 2024
Anonim
أزمة تعيينات خريجي تخصص التربية الخاصة - بصراحة
فيديو: أزمة تعيينات خريجي تخصص التربية الخاصة - بصراحة

المحتوى

أقسام أخرى

هناك العديد من الأسباب التي تجعل الأطفال يتلقون تعليمًا خاصًا. في بعض الأحيان يكون ذلك بسبب تشخيصهم بالتوحد أو اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه. في أوقات أخرى ، قد يواجه الطالب صعوبة في السلوك في الفصل الدراسي التقليدي ، أو يعاني من إعاقات أخرى تحد من كيفية التنقل والتعلم في فصل دراسي نموذجي. يمكن أن يكون التعليم الخاص مفيدًا جدًا لكثير من الناس. ومع ذلك ، قد تشعر أنه لا يناسبك. إذا كنت ترغب في الخروج من التعليم الخاص ، فإن الأمر يتطلب أكثر من مجرد سؤال معلمك أو والديك. ستحتاج إلى التعرف على المشكلات القانونية في ولايتك ، واتخاذ خطوات للتواصل مع والديك والمدرسة بشأن احتياجاتك.

خطوات

جزء 1 من 3: التعرف على القضايا القانونية


  1. افهم سبب حصولك على تعليم خاص وما هو IEP. إذا لم يتم إلحاقك بالتعليم الخاص مؤخرًا ، فقد لا تتذكر الكثير عن عملية التنسيب. قد يبدو التعرف على القوانين أمرًا صعبًا في البداية ، ولكن إذا كنت تريد حقًا الخروج من التعليم الخاص ، فسيكون من المفيد لك التعرف على المسائل القانونية وعملية التنسيب.
    • خطوتك الأولى هي التعرف على IEP الخاص بك. هذا يعني برنامج التعليم الفردي. IEP الخاص بك عبارة عن خطة مكتوبة تم وضعها بعد أن يتم اختبارك للتربية الخاصة. يسرد احتياجاتك التعليمية ويحدد خطة لتلبية تلك الاحتياجات.
    • طوال الوقت الذي تقضيه في المدرسة ، من المحتمل أن يكون هناك عدة اجتماعات للأشخاص المشاركين في برنامج IEP الخاص بك. سيحضر أحد والديك أو كليهما هذه الاجتماعات ، بالإضافة إلى مدرس تعليم عام ومعلم تربية خاصة. في كثير من الأحيان قد ترى المدير أو المستشار أو الأخصائي النفسي بالمدرسة أو أشخاص آخرين مرتبطين يحضرون الاجتماع.
    • في بعض الحالات ، ستحضر أنت (الطالب) اجتماع IEP. سيكون هذا مكانًا جيدًا لك لطرح أسئلة حول ترك التعليم الخاص.

  2. تعرف على سبب وجود التربية الخاصة. إذا كنت تحاول تغيير خطتك المدرسية ، فيجب أن تعرف القوانين الأساسية التي تنظم التعليم الخاص. عندما تتحدث إلى والديك أو معلميك حول الخروج من التعليم الخاص ، فقد يذكرون قوانين أو مصطلحات مثل FAPE. من خلال التعرف على هذه القوانين مسبقًا ، ستكون جاهزًا لهذه المحادثات.
    • يرمز FAPE إلى "التعليم العام المجاني المناسب". إنه حق ينطبق على كل طفل في كل ولاية في الولايات المتحدة ، كجزء من قانون تعليم الأفراد ذوي الإعاقة (IDEA).
    • يقول FAPE أنه يجب أن تحصل على تعليم يلبي احتياجاتك. هذا يعني أنه إذا تم تشخيصك بإعاقة في التعلم (LD) ، تحتاج المدرسة إلى إيجاد طريقة لتعليمك بشكل فعال. يعني ذلك أحيانًا الحصول على دروس خارج الفصل الدراسي العادي.

  3. اكتشف ما هو مطلوب من قبل منطقة المدرسة. بموجب القوانين الفيدرالية وقوانين الولاية ، فإن مدرستك مطالبة بتزويدك بما يسمى "البيئة الأقل تقييدًا" (LRE). هذا يعني أنه يجب على المدرسة معرفة الخدمات التي تحتاجها وكيفية تزويدك بهذه الخدمات.
    • التربية الخاصة ليست بالضرورة أ مكانبل مجموعة من الخدمات. هذا يعني أنك قد تقضي أجزاء من يومك في فصول دراسية مختلفة في المدرسة ، أو تقابل مدرسًا مختلفًا. لا يتعلق الأمر بالذهاب إلى فصل دراسي خاص واحد ، ولكنه يتعلق بالحصول على مساعدة للتعلم بطريقة تساعدك على الأداء الجيد.
    • تحتاج المدرسة إلى معرفة أفضل طريقة لتلبية احتياجاتك أثناء وجودك جنبًا إلى جنب مع الطلاب دون احتياجات إضافية. إذا تعذر القيام بذلك ، فقد يتم "إخراجك" من الفصل الدراسي للقاء مدرس التربية الخاصة.
    • فريق IEP الخاص بك هو المسؤول عن تحديد LRE الخاص بك. سيقررون أين تحتاج إلى مساعدة إضافية خارج الفصل الدراسي العادي ، أو إذا كان بإمكانك الحصول على المساعدة في فصولك العادية.
  4. اعرف حقوقك القانونية. يعتمد ما إذا كنت مسؤولاً عن تعليمك أم لا على عمرك. إذا كان عمرك أقل من 18 عامًا ، فمن شبه المؤكد أن والديك يتمتعان بسلطة قانونية على تعليمك. إذا كنت قاصرًا من الناحية القانونية ، فستحتاج إلى إذن والديك للخروج من التعليم الخاص.
    • لكل ولاية قوانين مختلفة حول العمر الذي تعتبر فيه بالغًا قانونيًا. في معظم الولايات ، تكون بالغًا قانونيًا عندما تبلغ 18 عامًا. يمكنك التحقق من موقع Sex، Etc. لمعرفة القواعد المتعلقة بسن الرشد في ولايتك.
    • إذا كان عمرك 18 عامًا أو أكثر ، فيمكنك أن تكون مسؤولًا قانونيًا عن القرارات المتعلقة بتعليمك. ستظل بحاجة إلى التحدث إلى فريق IEP الخاص بك حول إجراء التغييرات.
  5. افهم خيارات والديك. بصفتك الأوصياء القانونيين عليك ، يكون لوالديك الكلمة الأخيرة في ما إذا كنت في تعليم خاص أم لا. إذا كنت لا تعيش مع والديك ، فقد يكون ولي أمرك القانوني قريبًا أو أحد الوالدين بالتبني. إذا كان الأمر كذلك ، فإن الوصي القانوني هو الشخص الذي يمكنه طلب إزالتك من التعليم الخاص.
    • تحتاج منطقة المدرسة إلى الحصول على إذن من والديك لاختبارك ، أو وضعك في تعليم خاص. يحق لوالديك سحب إذنهم في أي وقت.
    • في معظم المناطق التعليمية ، يجب على والديك سحب إذنهم كتابيًا. هذا يعني أن والدتك لا يمكنها فقط الاتصال بأحد معلميك وتطلب منك وضعك في الفصل الدراسي العام.
    • تتبع كل منطقة تعليمية قواعدها وسياساتها الخاصة. اسأل فريق IEP الخاص بك عما إذا كان هناك نموذج خاص يجب على والديك ملؤه للتوقف عن منح الإذن.
    • من المهم أن يدرك والداك أنهما لا يستطيعان انتقاء واختيار البرامج المقترحة التي ستبقى فيها. على سبيل المثال ، لا يمكن لوالديك أن يقررا الحصول على مساعدة IEP الموصى بها في الرياضيات ، ولكن ليس باللغة الإنجليزية. والديك يستطيع اختر ما إذا كنت ستدرس في التربية الخاصة على الإطلاق ، لكن لا يمكنهم أن يقرروا أنهم يريدونك فقط أن تحصل على خدمات في منطقة واحدة دون أخرى ، إذا أوصى فريق IEP بكليهما. يتعين على فريق IEP اتخاذ هذه الأنواع من القرارات ككل. إذا توقف والداك عن منح الإذن ، فيجب على منطقة المدرسة التوقف عن تقديم خدمات التعليم الخاص لك ، لذلك قد تفقد بعض الخيارات التي تساعدك حقًا.
  6. فكر في فوائد التربية الخاصة. قد تشعر أنك لست بحاجة إلى أن تكون في تعليم خاص. من الطبيعي أن تشعر بهذه الطريقة ، خاصة إذا كان معظم أصدقائك في فصل دراسي مختلف. ومع ذلك ، فمن الجيد التفكير في الجوانب الإيجابية للتواجد في التربية الخاصة.
    • عندما تفكر في محاولة الخروج من التعليم الخاص ، فكر في الطرق التي من المفيد أن تكون هناك. حاول عمل قائمة.
    • اكتب الأشياء الجيدة. على سبيل المثال ، قد تقول ، "إنه لأمر رائع أن تكون في فصل دراسي أصغر. هناك دائمًا مدرس متاح للإجابة على أسئلتي."
    • قد تفكر أيضًا في كيفية تلبية احتياجاتك.على سبيل المثال ، قد تقول ، "أعلم أنني أحيانًا أجد صعوبة في التركيز. من الجيد أن يكون لديك مدرس يفهم كيفية مساعدتي على التركيز."
    • تذكر أن الخضوع للاختبار والتسجيل في التربية الخاصة عملية طويلة. إذا قررت ترك البرنامج ، فقد لا تتمكن من العودة بسهولة.

جزء 2 من 3: البحث عن حليف

  1. فكر في سبب عدم رغبتك في أن تكون في التربية الخاصة. يمكن أن يساعدك برنامج التعليم الخاص الجيد في الواقع على التركيز والتعلم والازدهار في المدرسة. ومع ذلك ، إذا كنت لا تشعر أنه المكان المناسب لك ، ففكر في دوافعك للخروج. إذا كان عمرك أقل من 18 عامًا ، فستحتاج إلى والديك أو الوصي القانوني لمساعدتك في هذه العملية. من أجل الحصول على إذن ، يجب عليك إقناع والديك بأن الخروج من التعليم الخاص هو أمر مناسب لك.
    • قبل التحدث إلى والديك ، فكر جيدًا في أسباب رغبتك في ترك التعليم الخاص. حاول عمل قائمة بأسبابك.
    • فكر فيما يعجبك وما لا يعجبك في المدرسة. استخدم هذه التفضيلات والمشاعر للمساعدة في توضيح سبب عدم رغبتك في الالتحاق بالتعليم الخاص.
    • اكتب مشاعرك. على سبيل المثال ، يمكنك أن تكتب ، "أشعر أنني أقوم بعمل أفضل في الفصل العام."
    • ربما كنت تفكر في مستقبلك. على سبيل المثال ، يمكنك أن تكتب ، "أريد أن أعد نفسي للجامعة. أعتقد أنني أستطيع أن أفعل ذلك بشكل أفضل خارج التعليم الخاص."
  2. خطط لما تريد قوله. قد يكون من المخيف إجراء محادثة جادة مع الكبار. حتى لو كانت لديك علاقة رائعة مع والديك ، فلا يزال من الممكن أن تجعلك تشعر بالتوتر عند طرح موضوع مهم. خذ بعض الوقت لمعرفة ما تريد قوله.
    • الاستعداد للتحدث مع والديك حول تعليمك يمكن أن يجعلك تشعر بتوتر أقل. إنها فكرة جيدة أن تأخذ بعض الوقت للتخطيط المسبق لما تريد قوله.
    • اكتب نقاطك الرئيسية. يمكنك استخدام قائمة مشاعرك وأفكارك من قبل. يمكنك أن تقول ، "أريد الحصول على أفضل تعليم ممكن ، وأشعر أن ذلك سيكون في الفصل الدراسي العام."
    • تدرب على ما تريد قوله. تحدث إلى نفسك في المرآة أو اطلب من صديق أن يستمع إليك للتدرب على الجدال.
  3. تحدث مع معلمك. يمكن أن يكون معلمك مفيدًا جدًا في هذه الحالة. بعد كل شيء ، معلمك على دراية بنقاط قوتك واحتياجاتك. جرب التحدث إلى معلمك عما تريد أن تحصل عليه من تعليمك.
    • كن محترما. حاول أن تقول ، "السيد سميث ، أريد أن أتحدث معك عن الصفوف التي أنا فيها. هل يمكنني تحديد موعد للتحدث معك؟"
    • كن صادقا. يمكنك أن تقول ، "سيد سميث ، أشعر أنه سيفيدني أن أترك برنامج التربية الخاصة."
    • اسال اسئلة. اطلب معلومات محددة. على سبيل المثال ، يمكنك أن تقول ، "ماذا علي أن أفعل لأخرج من التعليم الخاص؟"
    • يمكنك أيضًا طلب الدعم. حاول أن تقول ، "هل أنت على استعداد للتحدث مع والدي نيابة عني؟"
  4. تحدث إلى والديك. بعد أن جمعت معلوماتك وفكرت في مشاعرك ، حان الوقت للتواصل مع والديك. هدفك هو إجراء محادثة إيجابية وبناءة. تأكد من توضيح احتياجاتك.
    • اختر الوقت المناسب. حاول أن تقول ، "أمي ، لدي شيء أود مناقشته معك. هل لديك وقت للتحدث بعد العشاء؟"
    • حاول ألا تكون عاطفيًا. من الواضح أن هذه محادثة مهمة حقًا ، ولكن إذا حافظت على هدوئك وواضح الذهن ، فمن المرجح أن يستمع والديك إليك.
    • اشرح وجهة نظرك. يمكنك أن تقول ، "أبي ، أشعر أنني سأتعلم الكثير في الفصل الدراسي العام. إنه شيء أود منك أن تسمح لي بتجربته."
    • تجنب الصراخ أو الانزعاج إذا لم تحصل على الإجابة التي تريدها. هذا لن يجعل والدك أو الوصي عليك يعتقد أنه يجب أن تكون في فصول التعليم العام.
  5. يتواصل بفاعلية. هناك العديد من الأشياء التي يمكنك القيام بها لتحسين هذه المحادثات. سواء كنت تتحدث مع والديك أو معلميك ، هناك خطوات يمكنك اتخاذها للتواصل بشكل فعال. كن مستعدًا للتواصل اللفظي وغير اللفظي.
    • كن مستعدا. عندما تجري محادثة مهمة ، من المفيد معرفة ما تريد قوله. لا تخف من حمل بعض الملاحظات معك.
    • استخدم الإشارات غير اللفظية. يمكنك أن تظهر للناس أنك منخرط في المحادثة من خلال الحفاظ على التواصل البصري واستخدام تعابير الوجه. إذا كان الاتصال بالعين أمرًا صعبًا بالنسبة لك ، فحاول تزييف الاتصال بالعين من خلال النظر إلى ميزة أخرى على وجه الشخص ، مثل أنفه أو ذقنه.
    • إستمع جيدا. تريد إظهار الاحترام من خلال الاستماع إلى ما يقوله والديك ومعلميك. لا تتردد في طرح الأسئلة إذا كنت لا تفهم وجهة نظرهم.

جزء 3 من 3: الازدهار في حجرة الدراسة

  1. اطلب التسجيل في أحد الفصول الدراسية الخاصة بإعداد Co-Taught أو Mainstream إذا كنت ترغب في البقاء في برنامج IEP. فقط لأن لديك IEP لا يعني أنه لا يمكنك التعلم في بيئة التعليم العام. يسمح لك برنامج IEP بالفعل بالتسجيل في إعداد تعليم عام من خلال التدريس المشترك أو التعميم:
    • التدريس المشترك هو عندما يعمل اثنان من المعلمين ، أحدهما للتعليم العام والآخر للتربية الخاصة كشركاء حيث يكون مدرس التعليم العام هو المعلم الرئيسي بينما يعمل مدرس التربية الخاصة كمساعد لمدرب التعليم العام. سوف تتعلم في فصل التعليم العام وفي مناهج التعليم العام حيث تكون سعة الفصل أكبر بكثير. يتكون معظم زملائك في الفصل من أقرانهم الذين ليس لديهم صعوبات في التعلم ، وعدد قليل من الزملاء أيضًا في برنامج IEP معك. في التدريس المشترك ، يعلم معلمو التعليم العام والتعليم الخاص أن لديك IEP فقط. يُحظر عليهم تمامًا بموجب القانون والمنطقة التعليمية إخبار زملائك في الفصل بأن لديك IEP لأن هذا يعتبر شخصيًا.
    • التعميم هو الوقت الذي ستتعلم فيه في فصل دراسي ومنهج تعليمي عام مع مدرس واحد فقط ، وهو بالطبع مدرس تعليم عام. مثل التدريس المشترك ، ستكون سعة الفصل الدراسي أكبر ولكن الاختلاف الوحيد هو أنك ستكون الطالب الوحيد الذي لديه برنامج IEP. لن يعاني باقي أقرانك من صعوبات التعلم. ومع ذلك ، من الممكن أن يكون لديك بعض زملائك في الفصل الذين لديهم أيضًا برنامج تعليم تعليمي يتعلمون معك في نفس الفصل الدراسي ، لكن عدد الطلاب ذوي الإعاقة قليل جدًا. لن يكشف مدرس التعليم العام الخاص بك عن IEP الخاص بك لأي زملاء لأنه غير مسموح به بموجب القانون أو منطقة مدرستك.
    • فائدة التسجيل في أي من البرنامجين هي أنه لا يزال لديك تسهيلات للاختبار في أي من الإعدادين. هذا يعني أنك عندما تجري الاختبار ، سيكون لديك وقت ممتد للانتهاء ، ويمكن لمعلمك قراءة سؤال لك عند طرحه. يمكنك أيضًا اختيار إجراء الاختبار في فصل دراسي مختلف حيث لا يوجد إلهاء.
  2. أداء جيد في المدرسة. حتى إذا كانت لديك أسباب وجيهة لرغبتك في الالتحاق بصفوف التعليم العام ، فمن المحتمل ألا يُسمح لك بالالتحاق بها ما لم تكن درجاتك مستقرة ويمكن لمعلميك أن يقولوا إنك لا تواجه أية مشكلات. احضر إلى المدرسة في الوقت المحدد كل يوم وكن مستعدًا للتعلم.
    • حافظ على درجاتك عالية. اهدف إلى الحصول على As و Bs في فصلك أو فصولك الدراسية. إذا كانت درجاتك Cs أو أقل ، فقد لا ترغب المدرسة في إلحاقك بالتعليم العادي لأنهم قلقون من أنك ستفشل.
    • شارك في أنشطة الفصل. لا تجلس غاضبًا على مكتبك إذا كنت تفعل شيئًا لا تريد القيام به. شارك في النشاط - ارفع يدك واطرح الأسئلة واعمل مع زملائك في الفصل عندما يُسمح بذلك. سيُظهر هذا لمعلمك أنك قادر على العمل بشكل جيد في الصفوف التي لديك بالفعل.
    • لا تذهب بعيدا! إذا كنت تقضي وقتًا أطول في تدوين الملاحظات أو رسم وجوه سخيفة على زملائك في الفصل أكثر من العمل ، فمن المرجح أن يُنظر إليك على أنك مصدر إلهاء لزملائك في الفصل وليس كطالب يجب أن يكون في التعليم العام.
  3. ضع خطة دراسية. قد يرغب والداك أو معلموك في إظهار استعدادك للخروج من التعليم الخاص. هناك العديد من الأشياء التي يمكنك القيام بها لإظهار أنك طالب ناجح. وضع خطة الدراسة هو أحد الطرق.
    • تريد إخبارهم أنك جاد في تحسين تعليمك. أظهر لوالديك ومعلميك أنه يمكنك تحمل مسؤولية تعلمك.
    • اكتب الجدول الزمني. حدد أوقاتًا محددة من اليوم ستدرس فيه.
    • جرب الدراسة في فترات زمنية قصيرة. على سبيل المثال ، اعمل على واجبك البيتي في علم الأحياء لمدة نصف ساعة. ثم خذ قسطًا من الراحة قبل أن تعود إلى واجبك في اللغة الإسبانية.
  4. اقرأ. القراءة من أكثر الطرق فعالية للتعلم. بغض النظر عما تقرأه ، ستزيد من قاعدة معارفك. اقض مزيدًا من الوقت في القراءة حتى تكون مستعدًا بشكل أفضل للنجاح في المدرسة.
    • اقرأ الأشياء التي تستمتع بها. على سبيل المثال ، إذا كنت تتعلم عن الحرب الأهلية في المدرسة ، فاطلب من أمين المكتبة مساعدتك في العثور على رواية عن تلك الفترة الزمنية.
    • من المحتمل أن يكون التعلم صعبًا عليك. إذا كان هذا هو الحال ، فإن الممارسة سوف تساعد.
    • خصص بعض الوقت للقراءة كل يوم. سيساعد ذلك في إظهار لوالديك أنك جاد في التعلم.
  5. اعمل على مهارات التأقلم لتجنب الانفعالات. قد يواجه بعض الطلاب مشكلة في إدارة ما يشعرون به ويتم وضعهم في التربية الخاصة لهذا السبب. هذا لا يعني أنه يجب عليك إخفاء مشاعرك والتظاهر بأنه لا يوجد شيء خاطئ عندما تكون منزعجًا ، ولكن من المهم إيجاد طرق لإيقاف نوبة الغضب قبل حدوثها.
    • على سبيل المثال ، إذا كنت مصابًا بالتوحد ، لاحظ الأشياء التي ستبالغ في تحفيزك. هل الغرف المزدحمة تسبب لك الانهيار بسبب كل الناس من حولك؟ هل يزعجك صوت جرس المدرسة ويجعلك تبكي؟ تعرف على ما سيؤدي إلى الانهيار أو الإغلاق بالنسبة لك وابحث عن طرق لتجنب ذلك أو التعامل معه - على سبيل المثال ، لا تذهب إلى التجمعات المدرسية الكبيرة ، أو تجلب سدادات الأذن ولعبتك التحفيزية إلى المدرسة معك عندما يدق الجرس.
    • إذا كنت تعاني من مشاكل عاطفية ، فحاول معرفة ما يحفزها. عندما يصرخ شخص ما ، على سبيل المثال ، هل تبدأ بالصراخ؟ راقب العلامات التحذيرية التي تدل على أنك تغضب أو تضايق ، واستخدم استراتيجيات التأقلم (مثل التركيز على شيء آخر ، أو التنفس العميق ، أو التأمل) لتهدئة نفسك.
  6. العمل بشكل جيد مع زملائك في الفصل. جزء كبير من الأداء الجيد في أي فصل دراسي هو تعلم كيفية التعايش مع الآخرين. إذا كنت تقاتل كثيرًا مع الطلاب الآخرين ، أو حتى تجاهلتهم فقط ، فأنت لا تُظهر لمعلمك ووالديك أنك مستعد للبقاء في فصل دراسي عام.
    • عندما تحصل على مشروع أو نشاط جماعي ، حاول العمل مع الجميع والقيام بدورك. تحدث إلى زملائك في المجموعة وحاول جعل الجميع يعملون معًا. قد يكون هذا صعبًا بالنسبة لبعض الأشخاص ، لذلك لا تقلق إذا كنت تواجه مشكلة في العمل مع الناس ؛
    • ضع في اعتبارك محاولة مساعدة الطلاب الآخرين. استمع جيدًا لتوجيهات معلميك حتى تتمكن من متابعتها ، وحاول إقناع زملائك في الفصل بمتابعتها أيضًا. كن داعمًا ومفيدًا للآخرين. من أفضل الطرق لتظهر أنك تعرف شيئًا ما هي تعليمه لشخص آخر. ومع ذلك ، كن حذرا في كيفية القيام بذلك. إذا طرح أحدهم سؤالاً ، فلا تنهض من مقعدك وابدأ في توضيح الإجابة - فلن يسعد معلمك بك!
    • كن اجتماعيًا خارج الفصل الدراسي إذا استطعت. تحدث إلى الناس على الغداء وخارج دروسك. هذه طريقة رائعة لإثبات أنك لاعب في الفريق ، لكن فوائد تكوين الصداقات تتجاوز الفصل الدراسي. سيساعدك تكوين صداقات في بناء نظام دعم أيضًا.
    • لا تتفاعل بشدة مع التنمر. لسوء الحظ ، هناك أشخاص لئيمون في المدرسة ، داخل وخارج فصول التربية الخاصة. من المرجح أن يتم اختيار طلاب التعليم الخاص من قبل المتنمرين ، ولكن قد يفكر فريق IEP في كيفية تفاعلك مع شخص ما يتنمر عليك. إذا اتصل بك شخص ما باسمك أو أخذ أغراضك ، فإن ضربهم يعد طريقة سيئة للتعامل مع التنمر. بدلًا من ذلك ، ابتعد ، حتى لو كنت منزعجًا ، وأخبر المعلم أن شخصًا ما يزعجك. لا تقلق بشأن كونك "شخصًا ثريًا" - لا يهم من أنت ، البلطجة هي أبدا حسنًا ، وإخبار شخص ما عن التنمر ليس "ثريًا".
  7. ابحث عن نظام دعم. قد يكون من المحبط حقًا أن تكون في موقف لا تحبه. على سبيل المثال ، قد تكون غير سعيد في فصل التربية الخاصة. ابحث عن أشخاص يمكنك التحدث معهم عن مشاعرك.
    • تحدث إلى مستشار التوجيه في مدرستك. قد يكونون قادرين على مساعدتك في التعامل مع مشاعرك.
    • استمتع مع اصدقائك. عندما تشعر بالإحباط ، قد تشعر بتحسن إذا فعلت شيئًا ممتعًا مع الأشخاص الذين تستمتع بهم.
    • تحدث إلى أحد أفراد الأسرة. إذا كنت تواجه مشكلة في التواصل مع والديك ، فحاول أن تطلب من عمتك أو عمك مساعدتك في التحدث إليهما.

أسئلة وأجوبة المجتمع



هل يمكنني التحدث إلى مستشاري لتغيير فئة ED الخاصة بي لفصل عام؟

يعد مستشارك خيارًا جيدًا جدًا للتحدث معه حول ترك مجموعة تعليمية خاصة. يجب أن تخبرهم أنك تعتقد أنك مستعد للانضمام إلى فصل دراسي عام.


  • ماذا أفعل إذا كان معلم التربية الخاصة الخاص بي يعاملنا جميعًا مثل المجرمين؟

    قد ترغب في التحدث إلى المعلمين أو الإداريين الآخرين في المدرسة لمعرفة ما إذا كان هناك أي شخص يمكنه التدخل وتصحيح معلمك. قد يكونوا قادرين على تدريبها على السلوك المناسب في الفصل أو استبدالها إذا لزم الأمر.


  • ماذا أفعل إذا كان المعلم لا يريدني أن أكون في فصل دراسي عادي؟

    في العديد من الدول ، يلتزم المعلمون قانونًا بعدم التمييز على أساس الإعاقة ، وهو ما يفعله هذا المعلم. ابحث عن التشريع المناسب لبلدك وتناول المشكلة مع المدرسة.


  • ماذا أفعل إذا عاملني أستاذي الخاص كطفل رضيع؟

    تأكد من إخبار معلمك بما تشعر به ، وأنك لا تشعر بالراحة تجاه الطريقة التي يعاملك بها. أو أخبر والديك واطلب من والديك الاتصال بمعلمك.


  • كيف أتخلص من IEP الخاص بي؟

    إذا كنت قاصرًا ، فإن أول شيء يجب عليك فعله هو التحدث إلى والديك حول سبب رغبتك في إزالة برنامج IEP الخاص بك. قد تتمكن من إضافة أشياء محددة أو إزالتها من IEP الخاص بك والتي يمكن أن تجعل المشاكل تختفي. إذا كان والداك غير متعاونين ، فإنني أوصي بالتحدث إلى الأخصائي النفسي أو المستشار النفسي في مدرستك ، أو أي شخص مسؤول عن إدارة برنامج IEP الخاص بك. بصفتك قاصرًا ، سيكون من الصعب للغاية التخلص من IEP الخاص بك بدون موافقة شخص بالغ ، لذا حاول الحصول على شخص بالغ موثوق به إلى جانبك.


  • ماذا يحدث إذا أردت أن أكون في التربية الخاصة؟

    لكي تكون في فصول التربية الخاصة ، تحتاج إما إلى إعاقة تعلم أو ذكاء أقل من المتوسط. إذا كان لديك أي منهما ، يمكنك التحدث إلى مستشار التوجيه الخاص بك حول الانتقال إلى فصل تعليمي خاص. اشرح سبب رغبتك في النقل ، سواء كنت تشعر أنك بحاجة إلى دعم إضافي ، أو أنك تعتقد أن العمل سيكون أسهل.


  • إذا أجريت بعض الاختبارات للخروج من التعليم الخاص ، فكم من الوقت ستستغرق حتى تخرج من البرنامج؟

    هذا ليس سؤال يمكن لأي شخص أن يجيب عليه. كل ولاية قضائية ، مجلس إدارة مدرسة ، مدرسة وقضية مختلفة. حتى إذا تمكن أحد الطلاب من التحويل في غضون أسبوعين بعد نشر النتائج ، فقد يستغرق طالب آخر في نفس المدرسة ثلاثة أشهر. يمكن أن يرجع ذلك إلى أي شيء بدءًا من الفروق الدقيقة في الحالة وحتى الحظ السخيف للمسؤول الذي تم تعيينك له. أفضل شخص تسأله هو الشخص المسؤول عن مراجعة حالتك.


  • هل يمكنني الذهاب إلى الكلية إذا كنت طالبة في التربية الخاصة؟

    هذا يعتمد على الشخص ، ولكن الكثير من طلاب التربية الخاصة يمكنهم الذهاب إلى الكلية. تتوفر في العديد من الكليات خدمات وأماكن إقامة لذوي الإعاقة. إذا كنت ترغب في الالتحاق بالجامعة ، يجب عليك التحدث إلى والديك ، والمعلمين ، وفريق IEP لمعرفة ما إذا كان هذا هدفًا واقعيًا بالنسبة لك. إذا كان الأمر كذلك ، فيمكنهم مساعدتك في وضع خطة للدخول إلى الكلية والحصول على الدعم الذي تحتاجه هناك.


  • أجد صعوبة في عد النقود وقول الوقت ، فماذا أفعل؟

    يعتبر كلا الشيئين اللذين تصفهما من الأعراض الشائعة لخلل الحساب ، وهو اضطراب في التعلم الرياضي. تظهر هذه الصعوبات أيضًا في الأشخاص الذين لديهم تاريخ من إصابات الدماغ أو السكتة الدماغية أو الصرع. يمكن للطبيب النفسي إجراء تقييم ومساعدتك في معرفة ما يجري وما يجب عليك فعله.


  • لماذا أنا في طب خاص؟

    هناك العديد من الأسباب التي قد تجعلك تتلقى خدمات التربية الخاصة. يعاني معظم الطلاب في نظام التعليم الخاص الأمريكي من صعوبات تعلم محددة ، مثل عسر القراءة وعسر الحساب. قد تكون أيضًا في التعليم الخاص بسبب إعاقة ذهنية أو التوحد أو مشاكل في السمع أو الرؤية أو مشكلات صحية عقلية خطيرة أو حالة طبية. أنصحك بسؤال والديك أو معلميك إذا كنت لا تعرف سبب وجودك في مدرسة خاصة.
  • مشاهدة المزيد من الإجابات

    نصائح

    • كل شخص مختلف ، وما يصلح لبعض الناس قد لا يصلح للآخرين. يحتاج بعض الطلاب إلى تعليم خاص ، والبعض الآخر لا يحتاج.
    • لكل ولاية قوانين مختلفة حول التعليم.
    • تحدث إلى والديك ومعلميك حول احتياجاتك.

    تحذيرات

    • تذكر ، IEP ليس عقوبة كنتيجة للدرجات السيئة أو السلوك المزعج أو ببساطة لديك إعاقة في التعلم حيث لا يمكنك مواكبة الأطفال الآخرين بدون إعاقات. يوجد برنامج IEP لمساعدتك على التعلم دون مواجهة الكثير من الصعوبات التي قد تعيقك عن التخرج مع صف المجموعة. حتى لو كنت في فصل تعليمي خاص ، فستظل تتعلم منهج التعليم العام ولكن بطريقة أسهل كثيرًا. ستكون المحاضرات سهلة الفهم ، وسيتحرك المنهج ببطء وثابت للتأكد من أن الجميع على المسار الصحيح ، والفصول الدراسية ، بالطبع ، أصغر بكثير مما يسمح لمعلمك بالمساعدة في الاهتمام بك عن كثب عندما تطلب المساعدة. في فصل التعليم العام ، ستكون المحاضرات أكثر تفصيلاً ، ويتحرك المنهج بشكل أسرع كثيرًا مما يتركك على المسار الصحيح أو تتخلف ، وستكون الفصول الدراسية أكبر مما يؤدي إلى عدم قدرة معلمك على مساعدتك كثيرًا. تأكد من أنك حقًا تريد للقيام بذلك ، فإن أسوأ ما يمكن أن يحدث هو أنك ستعيد الدرجة ، أو ترسب في كل أو معظم فصولك.

    كل يوم في wikiHow ، نعمل بجد لمنحك الوصول إلى الإرشادات والمعلومات التي ستساعدك على عيش حياة أفضل ، سواء كان ذلك يحافظ على سلامتك أو صحتك أو تحسين صحتك. وسط أزمات الصحة العامة والاقتصادية الحالية ، عندما يتغير العالم بشكل كبير ونتعلم جميعًا ونتكيف مع التغيرات في الحياة اليومية ، يحتاج الناس إلى wikiHow أكثر من أي وقت مضى. يساعد دعمك wikiHow على إنشاء مقالات ومقاطع فيديو مصورة أكثر تعمقًا ومشاركة علامتنا التجارية الموثوقة من المحتوى التعليمي مع ملايين الأشخاص في جميع أنحاء العالم. يرجى التفكير في تقديم مساهمة في wikiHow اليوم.

    أقسام أخرى يعلمك هذا المقال كيفية إزالة iTune من جهاز الكمبيوتر الخاص بك ، بالإضافة إلى خدمات Apple المصاحبة. تعد إزالة iTune أمرًا سهلاً للغاية على جهاز كمبيوتر يعمل بنظام Window ، ولكن نظرًا لأن iTu...

    أقسام أخرى يعتبر البنجر من أكثر الخضروات المغذية التي يمكنك تناولها. لسوء الحظ ، غالبًا ما تثبط النكهة الطبية القوية الناس عن الحصول على ما يكفي منها للاستفادة من فوائدها. قبل أن تقرر تقسم البنجر مرة ...

    اختيار الموقع