المحتوى

• خطوات
• نصائح
• المواد اللازمة

اليوم ، عدد قليل من الطلاب لديهم الوقت لتعلم التقنيات التي تساعدهم على تعلم محتوى الكتب المدرسية الأكثر تعقيدًا. لهذا السبب ، ينتهي الأمر بالعديد إلى اكتساب عادات عكسية. تم إعداد هذه المقالة لأي شخص يريد المساعدة في اختيار طريقة بسيطة للبحث عن المعرفة في المادة. إذا اتبعت النصائح الواردة أدناه ، فستوفر الكثير من الوقت في المستقبل.

خطوات

جزء 1 من 3: تحسين القراءة

1. 

   اقرأ مقدمة الكتاب. إذا كان الكتاب يتناول موضوعًا معينًا ، فستلخص المقدمة وجهات نظر المؤلف وتتحدث قليلاً عن البنية الأساسية للعمل. من ناحية أخرى ، إذا كان الكتاب أكثر عمومية (مثل "مقدمة إلى التشريع البرازيلي ومبادئ الاقتصاد الجزئي") ، فإن المقدمة تشرح للقارئ كيف سيتعامل مع الموضوع.

2. 

   
   
   ادرس تنظيم الكتاب. أولاً ، اقرأ الملخص أو جدول المحتويات. تعرف على كيفية تنظيم الكتاب للتعرف على كيفية استخدامه في الفصل وفي الاختبارات. ثم ، اعرض كل فصل على حدة. يلخص العديد من المؤلفين الأقسام الرئيسية والثانوية لكل جزء من العمل.

3. 

   انتقل مباشرة إلى النهاية. تحتوي العديد من الكتب على ملخصات لما جاء سابقًا في نهاية كل فصل. انتقل مباشرة إلى القسم الأخير من العمل للحصول على قراءة أكثر تركيزًا.

4. 

   
   
   قم بصياغة أسئلة من تلك الدراسة السابقة. تحقق مما إذا كان القسمان الأساسي والثانوي يقدمان نصائح حول الإجابات المحتملة لهذه الأسئلة. على سبيل المثال: يمكن تحويل قسم يسمى "أسباب إدمان الكحول" في كتاب علم النفس إلى السؤال "ما هي أسباب إدمان الكحول؟".
   • حاول أن تجيب على أسئلتك كلما تقدمت. إذا لم تجد أي شيء ، أعد صياغتها.

5. 

   
   
   اقرأها بصوت عالٍ. قد يكون من الأسهل فهم الكتاب إذا قرأته بصوت عالٍ. وبالتالي ، يصبح من الأسهل التحكم في الإيقاع ، حتى إذا كان العمل كثيفًا أو معقدًا.

6. 

   ادرس الكتاب في بيئة خالية من المشتتات. قم بتخزين هاتفك ، قم بإيقاف تشغيل الكمبيوتر واطلب عدم المقاطعة. يعتقد الكثير من الناس أنهم يستطيعون القيام بالعديد من الأشياء في نفس الوقت ، ولكن أي شخص يحتاج إلى دراسة المواد الدراسية بشكل أكثر شمولًا يجب أن يركز قدر الإمكان.

7. 

   خذ استراحة من كل فصل. امشِ لمدة عشر دقائق أو افعل شيئًا رائعًا للتخلص من التوتر. لا أحد يستطيع أن يدرس عندما يكون متعبًا ومن الأفضل التحرك ببطء وبعقل صافٍ.

جزء 2 من 3: دراسة الكتاب المدرسي

1. 

   استخدم تقنيات التحسين أولاً. سيساعدك هذا في التعرف على الكتاب مسبقًا - وستكون أكثر وعيًا بالبنية والنقاط الرئيسية التي يجلبها. احفظ الأسئلة في كل فصل بعد القراءة.

2. 

   اقرأ الفصول كاملة. في هذا الجزء ، لا تدون ملاحظات - اقرأ فقط. فكر في هدفين: أن تكون على دراية بالغرض من الفصل (ما الذي يريد المؤلف إظهاره في هذا الجزء من العمل؟ كيف يقدم المعلومات أو الحجج؟) وبعد ذلك ، البدء في تدوين الملاحظات التي تزيد من تسهيل الدراسة للأدلة والوظائف.
   • خذ وقتك! قد ترغب أيضًا في إنهاء القراءة قريبًا ، ولكن من المحتمل أن تترك المعلومات وراءك إذا ركضت بهذه الطريقة.

3. 

   اكتب ملاحظات عما تقرأه. لا تحتاج إلى كتابتها الكل الكلمات في الكتاب. تعلم كيفية تمييز ما هو مهم وما هو غير ضروري ولا تقم بإنشاء نسخة من المحتوى.
   • أول شيء يجب فعله هو كتابة النقطة أو الحجة الرئيسية للمؤلف في الفصل بحد أقصى ثلاث جمل. ثم فكر في كيفية تحقيق هذا الهدف. في هذه الخطوة ، استخدم عناوين الأقسام والعناوين الفرعية وأوصافها. اكتب أهم العبارات لفهم الأشياء بشكل أفضل.
   • لا تخف من الكتابة في الكتاب. قم بتدوين الملاحظات والتعليقات والأسئلة في الهوامش لتسهيل دراستك.
   • قم بتدوين الملاحظات باليد. وبالتالي ، ستجبر الدماغ على الغوص في المادة ، بدلاً من مجرد كتابة المحتوى على الكمبيوتر.

4. 

   ضع قائمة بالمفاهيم والمصطلحات. أعد قراءة الفصل وسرد المفاهيم النظرية الرئيسية والنقاط الرئيسية لفهم عناصره التقنية. اذكر أيضًا المصطلحات المهمة وتعريفاتها. غالبًا ما يتم تمييز هذه المعلومات بالخط العريض والمائل وما إلى ذلك.

5. 

   قم بإنشاء دليل دراسة من ملاحظاتك. ابدأ بملخص كل فصل بكلماتك الخاصة لتكتشف أين لا تزال لديك شكوك. ثم فكر في قراءتك وملاحظاتك: "ما السؤال الذي تجيب عليه هذه المعلومات؟" و "كيف ترتبط هذه البيانات بالآخرين؟" أمثلة جيدة.

جزء 3 من 3: فهم بعض الأخطاء الشائعة

1. 

   افهم أنه لا داعي للقراءة كل "الكتاب. يؤمن العديد من الطلاب بهذه الأسطورة. ربما يكون أكثر فاعلية قراءة بداية ونهاية كل فصل فقط ، بالإضافة إلى المعلومات المميزة (في مربعات وأقسام خاصة ، تحتها خط ، بالخط العريض ، إلخ) ، خاصة لمن يقرؤون ببطء.

2. 

   خطط للقراءة أكثر من مرة. خطأ آخر يرتكبه العديد من الطلاب هو قراءة الكتاب مرة واحدة فقط. كرر العملية عدة مرات.
   • في القراءة الأولى ، ما عليك سوى مسح المادة ضوئيًا. حدد الفكرة الرئيسية أو الغرض من النص (يمكنك عادةً استنتاج هذه التفاصيل من العنوان والعناوين الفرعية للفصول) وقم بتمييز الصفحات التي لم تفهمها جيدًا.
   • اقرأ العناوين والعناوين الفرعية والعناصر التنظيمية الأخرى. ينشئ العديد من مؤلفي الكتب المدرسية الفصول بطريقة توضح الغرض من كل قسم. استفد من ذلك.
   • اتركه للقراءة بمزيد من التفصيل في المرة القادمة.

3. 

   افهم أن القراءة ليست مثل الدراسة. في بعض الأحيان يقوم الطلاب فقط بمسح الصفحات ضوئيًا دون "قراءة" أي شيء مكتوب. القراءة عملية نشطة وتتطلب الانتباه والتفكير.

4. 

   لا تبرز أي شيء في النص في القراءة الأولى. من المغري تسليط الضوء الكل في النص ، ولكن هذا يأتي بنتائج عكسية تمامًا. تشير الأبحاث إلى أن هذه الاستراتيجية يمكن أن تعيق استيعاب المحتوى ، لأن القارئ يسلط الضوء على كل ما يعتقد أنه مهم دون التفكير بشكل نقدي.
   • إذا يملك لتسليط الضوء على أجزاء من النص ، انتظر حتى تنتهي القراءة الأولى - وابتعد.

5. 

   افهم أنك قد تحتاج إلى إجراء بعض البحث أثناء القراءة. من المغري تجاهل العناصر التي لا نفهمها عندما نكون في عجلة من أمرنا ، لكنها تضعف فهم المحتوى. إذا كان الكتاب يتعامل مع موضوع كثيف (مثل الاقتصاد وفقًا لماركس على سبيل المثال) ولا تفهم مصطلحات معينة ، فتوقف وابحث قبل المتابعة.

نصائح

• خذ الوقت الكافي لقراءة الكتاب. لا تعتقد أنك ستكون قادرًا على فهم محتويات عشرة فصول من الاقتصاد الجزئي أو علم التشريح البشري في ليلة واحدة. ضع أهدافًا واقعية.
• إذا كنت ستدوين ملاحظات في الكتاب ، فضع خطًا تحت الأجزاء المهمة بدلاً من تمرير قلم التمييز دون حسيب ولا رقيب.
• تشير الأبحاث إلى أن الموسيقى الآلية يمكن أن تحفز أجزاء الدماغ المشاركة في الدراسات والذاكرة.

المواد اللازمة

• دفتر.
• قلم رصاص أو قلم.
• مكان هادئ للدراسة.